Im Kindergarten wurde am 16. April 2026 ein besonderer Tag gefeiert der diesjährige Oma-Opa-Tag der Moosmäuse. Zahlreiche Großeltern und sogar Urgroßeltern folgten der Einladung und verbrachten gemeinsam mit den Kindern einen fröhlichen Nachmittag. Unter dem Titel Ein Moosmäusejahr präsentierte die Kindergartengruppe ein liebevoll gestaltetes Programm. Dabei nahmen die Kinder ihre Gäste mit auf eine Reise durch alle zwölf Monate des Jahres. Jeder Monat wurde mit einem passenden Gedicht vorgestellt und zusätzlich durch Lieder, kleine schauspielerische Darbietungen sowie fantasievolle Klanggeschichten untermalt. Mit viel Begeisterung und sichtbarem Stolz zeigten die Kinder, was sie eingeübt hatten. Die Aufführung wurde von den Gästen mit großem Applaus belohnt und sorgte für viele schöne gemeinsame Momente zwischen den Generationen.
Kinderrechte? Was ist das?
Eintrag vom: 16.04.2026
Mit dieser Frage beschäftigten sich die Kinder des Hortes der ASB Kindertagesstätte Schlumpfenland in Langenwolmsdorf während der Osterferien. Im Rahmen der pädagogischen Arbeit im Hort wurde ein umfassendes Projekt zum Thema Kinderrechte durchgeführt, das darauf abzielte, den Kindern ihre Rechte näherzubringen und ein Bewusstsein für deren Bedeutung im Alltag zu schaffen. Ausgangspunkt war die Überlegung, dass Kinder nicht nur Träger von Rechten sind, sondern diese auch kennen und verstehen sollten, um sich selbstbewusst und reflektiert in ihrer Lebenswelt bewegen zu können.Jeden Tag hörten wir am Anfang einer spannenden Geschichte aus dem Buch Justine und die Kinderrechte zu. Dort wehrten sich die Kinder dagegen, wenn ihre Rechte verletzt wurden. Danach haben wir immer tolle Sachen gemacht. An einem Tag stand Pizza backen auf dem Programm. Nach dem Teigkneten belegten die Erzieher nach ihren Wünschen die Pizza. Das war gemein! Schließlich mochten viele keine Pilze oder Paprika. Wir haben das Recht, mitzubestimmen! Deswegen beschwerten wir uns. Danach konnten wir die Pizza nach unseren Wünschen belegen und haben es uns gut schmecken lassen. An einem anderen Tag gestalteten wir Wunschherzen für alle Kinder auf der Welt, deren Rechte leider nicht so berücksichtigt werden wie unsere. Also überlegte sich jeder von uns einen Wunsch für alle Kinder auf der Welt. Diesen haben wir auf das Herz geschrieben oder gemalt. So entstand unser Baum der guten Wünsche. Die Woche war total spannend! Jetzt wissen wir, wann unsere Rechte verletzt werden und dass wir uns dagegen wehren dürfen. Abschließend lässt sich festhalten, dass das Projekt einen wichtigen Beitrag zur Persönlichkeitsentwicklung der Kinder leistet. Es stärkt ihr Selbstbewusstsein, ihre sozialen Kompetenzen und ihr Verantwortungsgefühl im Miteinander. Aufgrund dessen soll das Thema in den kommenden Wochen weiter intensiviert und konkreter in Angebote mit einbezogen werden.
Räumlichkeiten im Haus
5 Gruppenräume mit separaten Garde-
roben und Terrasse.
Moderne Sanitäranlage mit Wasserspiel-ecke,die zum Experimentieren einlädt.
Außenbereich mit Spiel- und Duschanlage.
Kinderrestaurant mit Bibliothek.
Kinderküche und Kinderwerkstatt.
moderne Horträume im Turnhallengebäude mit verschiedenen Funktionsbereichen
„Wo Kinder wirklich leben, lernen und sich bilden, da tun sie es gern und erlebend”
(N.Huppertz)
Dieser Grundgedanke bestimmt unser tägliches Zusammensein mit den Kindern. Wir arbeiten lebensbezogen und unser Ziel ist es, die Kinder traditionsbewusst, zeitgerecht und zukunftsorientiert auf das Leben vorzubereiten.
Wir wahren, respektieren und ehren Traditionen.
Wir schaffen Freiräume für kleine Entdecker.
Wir bereiten die Kinder altersgerecht auf das Leben in der Schule vor.
Projekte und Aktivitätsangebote fördern alle Bildungsbereiche.
Bildungsprozesse werden individuell beobachtet und dokumentiert.
Wir arbeiten in altersreinen Gruppen und eng mit den Eltern zusammen.
Der Aufenthalt im Freien hat bei uns einen hohen Stellenwert.
„Wer nichts erprobt - kann nichts erfahren”
Kinder sind neugierig - probieren - experimentieren
Unsere komplett eingerichtete Kinderküche und die Kinderwerkstatt mit allen dazugehörigen Geräten und Werkzeugen bieten eine optimale Grundlage, die Kinder anzuregen etwas zu tun, ihre hauswirtschaftlichen und handwerklichen Fähigkeiten und Fertigkeiten zu entdecken bzw. zu entwickeln.
Dürrröhrsdorf
Langenwolmsdorf
Im Kindergarten wurde am 16. April 2026 ein besonderer Tag gefeiert der diesjährige Oma-Opa-Tag der Moosmäuse. Zahlreiche Großeltern und sogar Urgroßeltern folgten der Einladung und verbrachten gemeinsam mit den Kindern einen fröhlichen Nachmittag. Unter dem Titel Ein Moosmäusejahr präsentierte die Kindergartengruppe ein liebevoll gestaltetes Programm. Dabei nahmen die Kinder ihre Gäste mit auf eine Reise durch alle zwölf Monate des Jahres. Jeder Monat wurde mit einem passenden Gedicht vorgestellt und zusätzlich durch Lieder, kleine schauspielerische Darbietungen sowie fantasievolle Klanggeschichten untermalt. Mit viel Begeisterung und sichtbarem Stolz zeigten die Kinder, was sie eingeübt hatten. Die Aufführung wurde von den Gästen mit großem Applaus belohnt und sorgte für viele schöne gemeinsame Momente zwischen den Generationen. 
Mit dieser Frage beschäftigten sich die Kinder des Hortes der ASB Kindertagesstätte Schlumpfenland in Langenwolmsdorf während der Osterferien. Im Rahmen der pädagogischen Arbeit im Hort wurde ein umfassendes Projekt zum Thema Kinderrechte durchgeführt, das darauf abzielte, den Kindern ihre Rechte näherzubringen und ein Bewusstsein für deren Bedeutung im Alltag zu schaffen. Ausgangspunkt war die Überlegung, dass Kinder nicht nur Träger von Rechten sind, sondern diese auch kennen und verstehen sollten, um sich selbstbewusst und reflektiert in ihrer Lebenswelt bewegen zu können.Jeden Tag hörten wir am Anfang einer spannenden Geschichte aus dem Buch Justine und die Kinderrechte zu. Dort wehrten sich die Kinder dagegen, wenn ihre Rechte verletzt wurden. Danach haben wir immer tolle Sachen gemacht. An einem Tag stand Pizza backen auf dem Programm. Nach dem Teigkneten belegten die Erzieher nach ihren Wünschen die Pizza. Das war gemein! Schließlich mochten viele keine Pilze oder Paprika. Wir haben das Recht, mitzubestimmen! Deswegen beschwerten wir uns. Danach konnten wir die Pizza nach unseren Wünschen belegen und haben es uns gut schmecken lassen. An einem anderen Tag gestalteten wir Wunschherzen für alle Kinder auf der Welt, deren Rechte leider nicht so berücksichtigt werden wie unsere. Also überlegte sich jeder von uns einen Wunsch für alle Kinder auf der Welt. Diesen haben wir auf das Herz geschrieben oder gemalt. So entstand unser Baum der guten Wünsche. Die Woche war total spannend! Jetzt wissen wir, wann unsere Rechte verletzt werden und dass wir uns dagegen wehren dürfen. Abschließend lässt sich festhalten, dass das Projekt einen wichtigen Beitrag zur Persönlichkeitsentwicklung der Kinder leistet. Es stärkt ihr Selbstbewusstsein, ihre sozialen Kompetenzen und ihr Verantwortungsgefühl im Miteinander. Aufgrund dessen soll das Thema in den kommenden Wochen weiter intensiviert und konkreter in Angebote mit einbezogen werden. 
